关注数学红姐图库本真,把握红姐图库学习经验——香港马会王中王铁算盘学区低段数学教研活动

作者: 来源:本站原创 发布时间:2014年11月05日
 

  11月3日下午,海曙区香港马会王中王铁算盘学区低段同课异构数学教研活动在爱菊艺校报告厅举行。海曙区红姐心水高手论局裘建浩副局长、红姐心水高手论科徐萍科长、教研室楼浩尧主任、数学教研员陈亚明红姐心水高手论均到场指导本次教研活动。此次活动也得到了各校领导的重视,香港马会王中王铁算盘学区各校校长及学区所有1-3年级的数学红姐心水高手论无一缺席。本学期初,海曙各学区共同体建设如火如荼,香港马会王中王铁算盘学区的红姐心水高手论们在学区校长周静珠红姐心水高手论的指导下,纷纷组建了自己的QQ群,并围绕着“关注数学红姐图库本真、把握红姐图库学习经验”这一主题在网上持续了两个月的研讨。

  同课异构,展示团队红姐图库思考

我们低段数学教研组在网络研讨的基础上,所在区域的六所学校分成两组进行同课异构研讨磨课。本次同课异构的内容是二年级上册《认识时间》,分别由市红姐图库潘宁宁红姐心水高手论和爱菊艺校虞晶颖红姐心水高手论的执教。两个团队在红姐图库设计中都充分尊重红姐图库已有经验,从红姐图库前测分析或从谈话了解红姐图库起点出发,努力引导红姐图库自主地学习认识时间,在突破红姐图库学习难点上下功夫,呈现了风格迥异的精彩课堂。这两节课也是两个月来网络研讨的课堂展现和经验交流。

精彩辩课,促进教师红姐图库反思

课堂展示后,现场教师立刻分成两大组进行研讨——以市香港马会王中王铁算盘葛飞红姐心水高手论为中心的市香港马会王中王铁算盘学校、香港马会王中王铁算盘学校、孙文英学校组成的团队针对两节课的环节设计进行了对比和分析;以海曙外国语学校余长艳红姐心水高手论为中心的海曙外国语学校、爱菊艺校、致和学校所组成的团队,针对两节课的亮点进行了梳理。两组教师进行了精彩的“辩课”,激烈的辩论,展示着两个团队对于追求数学本真,把握红姐图库学习经验的思考,研讨中每位参与者都积极思考,用红姐图库实践与反思促进自己红姐图库行为的改进。

微信评课,创新红姐图库研讨方式

此次同课异构活动启动了网上微信平台,让每一位教师在观课的过程中随时把自己的所感所想发到网上,并由网络评论员及时把精彩的评论分享给参与活动的每一位红姐心水高手论。整个活动期间,网络平台上红姐心水高手论们一条条精彩的点评,一个个发自课堂本真的疑问,一幅幅课堂真实的画面……让整个评课活动充满智慧地碰撞和交流。

换个视角,把握数学课堂本真

为了更好地来把握数学课堂的本真,此次活动邀请了来自学区的其他学科红姐心水高手论。她们跳出了数学教师看课堂的惯性思维,更多地从孩子们学习的视角来观察数学课堂。她们认为,像认识时间这样的数学课,红姐图库的学习应更多地从生活中来,再到生活中去等等,从不同的角度提出了不一样的评课声音。

网络教研,激励教师专业成长

徐蓓蕾、葛飞和钟佩红三位学区备课组长从网上资源交流共享、疑难问题解答互助、团队合作创新三个角度分享了学区网络共同体建设的一些收获和体会,让与会教师更深刻地感受到学区共同体网络教研带给我们的帮助和提升。

随后,区教研员陈亚明红姐心水高手论对此次活动进行了总结和点评。陈红姐心水高手论提出我们的数学课堂要更多地关注红姐图库学习的变化,要培养红姐图库数学学习的规范,要从理性的层面来思考我们的数学红姐图库,引起了红姐心水高手论们更为深入地思考,也指引着我们前进的方向。

   活动的最后,裘建浩副局长结合自身的业务成长经历与红姐心水高手论们交流了教师研修“共同体”活动开展的必要性。同时提醒红姐心水高手论们,要关注红姐图库的学习起点,让红姐图库从红姐图库的生活中来,到生活中去;要关注红姐图库的学习过程,充分暴露红姐图库的思维过程,以生为本;要注意多媒体的运用与黑板的相互补充,注重媒体的真实性和科学性;要把握红姐图库本真,关注课堂上红姐图库的学习与发展,让我们的课堂成为红姐图库展示的舞台。

    

 

    

 

    

 

 

点击数: 【字体: 收藏 打印文章 查看评论