在这里,每个孩子都将得到特别的关爱 ——创建特色中队开拓无限潜能

作者: 来源: 发布时间:2015年01月22日
 

在这里,每个孩子都将得到特别的关爱

——创建特色中队开拓无限潜能

宁波市红姐图库陶亚波

(一)背景:

一次偶尔机会,看到著名杂志《知心姐姐》对北京、成都、宁波等四个城市,1000多名家长进行调查,显示:在社会竞争日趋激烈的当下,家庭红姐心水高手论出现了“四重四轻”现象:1、重视智力因素,轻视非智力因素;2、趋向急功近利,忽视儿童个性发展;3、注重知识学问,忽视品德能力培养;4、重视物质营养,轻视体育锻炼等现象。

作为一年级新接手的班主任,我要怎样打造一个阳光、和谐、综合素质高的班集体,充分发挥队员们的自主性和创造性呢?我就结合自己的特长,让每一个孩子都能发挥自己的想象力,挖掘自己的创造潜能为前提,不断地给孩子搭建多种多样的平台为孩子们提供一个快乐成长与主动学习的环境,让孩子施展小手,通过多感官体验达到学习目的,让孩子感受到生活处处有艺术与情感,激发孩子创作欲望,形成创新思维,从而使得他们的身心能够健康愉悦地发展。“创艺101”中队由此诞生。那么培养哪方面的能力真正地使红姐图库们终身受益呢?

(二)案例剖析及实施:

一、“我运动我快乐”——运动能力的培养益处多多

“生命在于运动”,运动能使生命增强活力。体育锻炼不仅可以增强红姐图库的体质,促使红姐图库身体正常、健康地发展,同时对促进他们心理健康, 有着积极的作用,为心理发展提供坚实的物质基础,并且还能促进智能发展。因此,体育运动是一种积极、主动的活动过程,经常参加体育运动能使得大脑思维想象的灵活性、协调性、反应速度等得以改善和提高。总而言之,运动对每个孩子来说是有百利而无一害。

从一年级新生刚入学开始,我就利用活动课、课间、中午甚至放学值日等课余时间手把手地逐一传授每个孩子跳绳的方法以及他们身上存在的优缺点,技术方面该如何改进等等。两个月后,借用班队课时间在中队里举行了“我是跳绳小高手”的活动。在队员们兴致勃勃地参赛中,我发现他们已经熟练地掌握了跳绳的方法和技巧。获得冠军的孩子一分钟跳绳已经能达到200下了,而最差的队员一分钟也接近100下了。看着孩子的进步,我欣喜万分。到了二年级,我组织红姐图库举行了“让绳儿飞起来吧”的花样跳绳赛。队员们利用课余时间练就的前交叉、后交叉、单脚跳、骑马跳等各种精彩纷纷呈现。花样跳绳赛更激起了队员们对跳绳各色技能灵活驾驭的欲望。课余时间,队员们互相切磋、其乐融融。三年级一开学,“我是双飞王”的跳绳双摇比赛在队员们的呼声中如火如荼地开展起来了。在幻影般的绳子中穿梭、飞跃……队员们的身心及其愉悦,他们的运动技能也突飞猛进。因此,每年的达标运动会、校运会上,那金灿灿地冠军锦旗已经连续三年揽入囊中了。

体育运动,不仅可以使得队员们的身体棒棒的,可以使得队员们的协调能力强强的,可以使得队员们的灵活性高高的,而且可以提高他们的运动素质,增强队员们之间的团队合作、互帮互助,使得队集体的凝聚力杠杠的。

二、“我心灵我手巧”——动手能力的培养尤为重要

因为“心灵”,头脑聪明,所以才“手巧”,动手能力强。“心灵手巧”,这个词语形象地说明了手和脑之间的密切关系。因此,要培养一个聪明的孩子,就要从培养孩子的动手能力做起。动手,是孩子成长的基础,是孩子智力开发的“头脑体操”。动手促进着孩子观察、注意、记忆、想象、思维、言语等综合能力的发展。

一年级新生刚入学,在学前红姐心水高手论的同时,我耐心地教给孩子们如何整理书包、如何整理课桌洞、如何摆放课前准备的方法,经过一个星期的训练,我立马举行了“我的小家最舒适”(整理书包、课桌洞以及课前准备比赛)正因为长期的潜移默化,队员们的自理能力得到加强,在三年级学校举行的自理擂台赛中,我们中队一举夺魁。新生入学一个月,乘着入队挂红领巾的东风,我组织队员们首先在自己的中队里举行“红领巾亮闪闪”系红领巾自理擂台赛,经过这样的比赛,队员们牢牢地掌握了佩戴红领巾的技巧。这一挂得六年了,如果速度快的话可以节约多少宝贵的时间哪!二年级,“我的鞋带蝶儿飞”(穿鞋带、系鞋带比赛);“我的贺卡最精美”(贺卡制作竞赛)“我的手儿最最巧”(最拿手的手工比赛)等PK赛陆续开展,队员们笨拙的小手开始渐渐灵活起来了。到了三年级,手抄报儿选美(手抄报比赛);给我们的板报化化妆(小主人报设计评比)我是巧手王(手工作品pK赛)……形形色色的动手能力赛在孩子们的身边召之即来。队员们已经能驾轻就熟地去参加各类PK赛并乐此不疲,可见他们乐在其中。乐中学、学中乐,真是其乐无比啊!

三、“我创新我探索”——自主创造能力的培养至关重要

俗话说得好:“兴趣是最好的红姐心水高手论。”兴趣是红姐图库学习的情感动力,是求知欲的源泉,是直接推动学习的内部动力,是培养创新能力的起点,也是学习成功的关键。有兴趣的学习不仅能使红姐图库全神贯注,积极思考,而且能使红姐图库沉浸在活跃的氛围中。在队集体的建设中,我们要根据队员们的需要来灵活运用,诱导、激发红姐图库学习的兴趣,让他们成为学习的主人,主动探索,从而培养了红姐图库的自主创造能力。

如我在《漂亮的队角我做主》队活动红姐图库时,通过多媒体课件,引导红姐图库在屏幕上观察各式各样的队角布置的实例,让红姐图库欣赏一幅幅极富立体感的图案,看后红姐图库无比惊奇,赞叹不绝。我适时导问:“队员们,看了这些精美的队角后,你们有什么想法?”有的队员说:“我真想把它收藏起来,把我们的队角也布置得漂漂亮亮。”也有的由衷感叹:“要是我也能设计制作出这样精美的队角,那该多好啊!”听着队员们们七嘴八舌地议论,我又引导着:“队员们,像这样漂亮的队角布置,你们也能设计出来。因为我们刚才观看的这些优秀作品,都是和我们同龄的红姐图库自己设计、自己创作、自己亲自动手,通过夸张、变形等方法,用各种质地的纸张通过剪、拼、折、画、粘合制作而成的。队员们,你们完全能做,你们想试一试吗?”这一问,队员们各个摩拳擦掌、跃跃欲试,学习的积极性很高,这样通过生动有趣的画面创设导课情境,让红姐图库奇中生趣,从而积极主动地开始了探索新知识的学习。红姐图库创新意识激发起来,自主创造能力也得到培养。

现在,无论是我们创艺中队的队角、红花榜,还是教室后面的巧手园,里面的每一件作品都是那么精美、那么赏心悦目。每每有兄弟学校的红姐心水高手论来校参观,经过我们创艺中队的教室,总要驻足拍上几张照片。由此可见,队员们的巧手已经得到了一定的首肯。

除此之外,创艺中队的队员们也由内而外,修生养性:从二年级的阅读表达能力的培养——《我最喜欢的三本书》PPT视频演讲到三年级阅读能力的提升——《详解我最爱的一本书》PPT演说,再到交往能力的培养——《行走天下》PPT展示解说,以及自理能力的培养——我的创意水果拼盘、我最拿手的一道创新菜……在丰富多彩的队活动中,每一个队员方方面面的能力都得到了培养、锻炼和提升。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,在建设有特色的创艺中队过程中,队员们的潜能得到了开拓和淋漓尽致地发挥,他们和集体一起成长,一起快乐,一起日臻完善、走向未来。

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